Yaşamın Yankısı
Dağlık bir bölgede; adam, küçük çocuğuyla yürürken çocuğun ayağı bir taşa çarpar ve can acısıyla, “Ahhh!” diye bağırır.
Dağdan, “Ahhh!”diye bir ses gelir ve bu sesi duyan çocuk hayret eder.
Merakla, “Sen kimsin?” diye sorar; ama aldığı yanıt “Sen kimsin?” olur.
Çocuk, bu yanıta kızar ve “Sen bir korkaksın!” diye bağırır. Dağdan aldığı yanıt “Sen bir korkaksın”dır.
Babasına bakar ve “Baba ne oluyor?” diye sorar.
“Oğlum, dikkat et!” diyen baba, vadiye doğru “Sana hayranım!” diye bağırır.
Ses, “Sana hayranım!” diye tekrar eder.
Baba, “Sen harikasın!” der. Bu kez dağdan, “Sen harikasın!” sesi yükselir.
Çocuk şaşırmıştır, ama hâlâ ne olduğunu anlamamıştır.
Baba, durumu açıklar; “Oğlum, insanlar buna yankı derler; ama gerçekte yaşamın kendisidir. Yaşama ne verirsen onu yansıtır. Yaşam, senin davranışlarının bir aynasıdır. Yaşamında daha çok sevgi istiyorsan, insanları çok sev. Sana saygılı davranılmasını istiyorsan, insanlara saygılı davran. Başkaları tarafından anlaşılmak istiyorsan, önce başkalarını anlamaya gayret göster. İnsanların sana hoşgörülü ve sabırlı davranmasını istiyorsan, önce sen onlara karşı sabırlı ve hoşgörülü olmalısın. Oğlum, yaşamda ne ekersen, onu biçersin. Bu doğa yasası, yaşamın her alanında geçerlidir.”
KARTALIN YENİDEN DOĞUŞU!
Kartal, kuş türleri içinde en uzun yaşayanıdır. 70 yıla kadar yaşayan kartallar vardır. Ancak bu yaşa ulaşmak için, 40 yaşlarındayken çok ciddi ve zor bir kararı vermek zorundadır. Kartalın yaşı 40′a dayandığında pençeleri sertleşir, esnekliğini yitirir ve bu nedenle de beslenmesini sağladığı avlarını kavrayıp tutamaz duruma gelir. Gagası uzunlaşır ve göğsüne doğru kıvrılır. Kanatları yaşlanır ve ağırlaşır. Tüyleri kartlaşır ve kalınlaşır. Artık kartalın uçması iyice zorlaşmıştır. Dolayısıyla kartalın burada iki seçimden birisini yapması gerekir. Ya ölümü seçecektir ya da yeniden doğuşun acılı ve zorlu sürecini göğüsleyecektir.Bu yeniden doğuş süreci 150 gün kadar sürecektir. Bu yönde karar verirse kartal bir dağın tepesine uçar ve orada bir kaya duvarda, artık uçmasına gerek olmayan bir yerde yuvasında kalır. Bu uygun yeri bulduktan sonra kartal gagasını sert bir şekilde kayaya
vurmaya başlar. En sonunda kartalın gagası yerinden sökülür ve düşer.
Kartal bir süre yeni gagasının çıkmasını bekler. Gagası çıktıktan sonra bu yeni gaga ile pençelerini yerinden söker çıkarır. Yeni pençeleri çıkınca kartal bu kez eski kartlaşmış tüylerini yolmaya başlar. 5 ay sonra kartal, kendisine 20 yıl veya daha uzun süreli bir yaşam bağışlayan meşhur yeniden doğuş uçuşunu yapmaya hazır duruma gelir. Kendi yaşamımızda sık sık bir yeniden doğuş süreci yaşamak zorunda kalırız. Zafer uçuşunu sürdürmek için, bize acı veren eski alışkanlıklarımızdan, geleneklerimizden ve anılarımızdan kurtulmak zorundayız. Ancak geçmişin gereksiz safhasından kurtulduğumuzda, deneyimlerimizin yeniden doğuşumuzun getireceği olağanüstü sonuçlardan tam olarak yararlanabiliriz. “Geride kalanları unutmak ve önümüzde bizi bekleyenlere ulaşmak için hedefinize doğru ilerleyin”
HAYAL VE GERÇEK
Yönetici Babasının işi nedeniyle çocuğun orta öğretimi kesintilere uğramıştı. Orta ikideyken, büyüdüğü zaman ne olmak ve ne yapmak istediği konusunda bir kompozisyon yazmasını istedi hocası.
Çocuk bütün gece oturup günün birinde at çiftliğine sahip olmayı hedeflediğini anlatan 7 sayfalık bir kompozisyon yazdı. Hayalini en ince ayrıntılarıyla anlattı.
Hatta hayalindeki 200 dönümlük çiftliğin krokisini de çizdi. Binaların, ahırların ve koşu yollarının yerlerini gösterdi. Krokiye, 200 dönümlük arazinin üzerine oturacak 1000 metrekarelik evin ayrıntılı planını da ekledi. Ertesi gün hocasına sunduğu 7 sayfalık ödev , tam kalbinin sesiydi...
İki gün sonra ödevi geri aldı. Kağıdın üzerinde kırmızı kalemle yazılmış kocaman bir “0” ve “Dersten sonra beni gör”, uyarısı vardı.
- Neden 0 aldım, diye merakla sordu hocasına çocuk.
- Bu senin yaşında bir çocuk için gerçekçi olmayan bir hayal, dedi hocası.
- Paran yok. Gezginci bir aileden geliyorsun. Kaynağınız yok. At çiftliği kurmak büyük para gerektirir. Önce araziyi alman lazım. Damızlık hayvanlar da alman gerekiyor. Bunu başarman imkânsız. Eğer ödevini gerçekçi hedefler belirledikten sonra yeniden yazarsan, o zaman notunu yeniden gözden geçiririm.”
Çocuk evine döndü ve uzun uzun düşündü. Babasına danıştı.
- Oğlum, dedi babası; “Bu konuda kararını kendin vermelisin. Bu senin hayatın için oldukça önemli bir seçim!”.
Çocuk bir hafta kadar düşündükten sonra ödevini hiçbir değişiklik yapmadan geri götürdü hocasına .
- “Siz verdiğiniz notu değiştirmeyin... Ben de hayallerimi...”
Yapmanız gereken 11 şey:
1. Daha iyi bir dinleyici olmayı isteyin
2. Konuşmayın
3. Dinlediğiniz kimseye bakın
4. Zihninizi varsa karmaşık hislerden arındırın
5. Dikkatinizi dağıtan şeylerden kurtulmaya çalışın
6. Ana noktalara dikkat edin
7. Duyduklarınızla kafanızda münakaşa etmeyin
8. Söylenenleri olduğu kadar söylenmeyenleri de dinlemeye çalışın
9. Erken sonuca varmaktan kaçının
10. Çabuk değerlendirmelerden uzak durun
11. Kendi önyargılarınızın farkına varın
Sınıfta ders dinlerken en etkili yöntemlerden biri de not tutmaktır. Etkili not tutma yöntemleri aşağıdaki temel ögeleri içerir:
1. Yazarak kaydetmek: Temel kavramları ve noktaları yazılı olarak kaydetmek
2. Kısaltmak: Kısaltmak konunun en temel kavramlarını ve noktalarını (gerekirse örneklerini) yakalayarak özetlemek anlamına gelir. Konuyu dinlerken detaylar ya da tekrarlar yerine konunun ana hatlarını ya da temel yapısını mümkünse şematik olarak yakalamalı ve kaydetmelisiniz.
3. Notların üzerinden geçmek: Mümkünse tuttuğunuz notların hemen derste sonra üzerinden geçin. Daha sonra semestr içinde ve sınavlardan önce de notlarınızın üzerinden başka kezler de geçmek isteyeceksiniz. Notların üzerinden her defasında kendi sözlerinizle geçiniz. Anlayıp anlamadığını ancak böylece keşfedebilirsiniz.
4. Notların üzerinde düşünmek: İyi tutulmuş notların üzerinden aynını tekrarlayarak geçmek yetmez. Notların üzerinde durup düşünmeniz gerekir. Yeterince düşünüp irdelediğinizde konuyu daha iyi kavradığınızı ve artık sınavlarda gelen sorulara şaşırmadığınızı onları önceden tahmin edebileceğinizi göreceksiniz.
5. Tekrarlama: Başarılı ders çalışma yöntemlerinde neyi ne zaman ve nasıl tekrarlayacağınızı bilmek önemlidir. Performans sanatçıları bile (pianist, sahne sanatçısı) performanslarının tam istedikleri gibi olması için doğru zamanlı ve gerekli tekrara güvenirler. |
