1

GİRİŞ
a)EĞİTİM KADROMUZ
b)ŞUBE VE ÖĞRENCİ SAYILARIMIZ
c)MELİKŞAH İLKÖĞRETİM OKULU FİZİKİ BÖLÜMLERİ

2

SÜREÇ

3

KATILIMCILAR

4

SONRAKİ ADIMLAR

5

MELİKŞAH İLKÖĞRETİM OKULU VAROLUŞ NEDENİ

6

VİZYON

7

MİSYONUMUZ

8

DEĞER VE İLKELERİMİZ

9

DURUM ANALİZİ (SWOT ANALİZİ)
a)Güçlü Yönlerimiz
b)Zayıf  Yönlerimiz
c)Fırsatlar
d)Tehditler

I.GİRİŞ

   Melikşah İlköğretim Okulu olarak “Kazan kazan”anlayışını benimsemiş ,öğrencilerin kişiliğine değer veren, onu geliştirmeyi amaçlayan, yeteneklerini fark edip onları çok yönlü değerlendirebilen, öğrenmeyi öğreten, öğrencilerinin sosyal durumlarını göz önünde tutarak eğitim veren eğitimcilerle;
Öğretmen ve öğrencilerine demokratik bir ortam hazırlayan velilerin eğitiminin de desteklendiği, sosyal aktivitelere genişçe yer verilen bir ortamda; düşündüklerini rahatça ifade edebilen, öğrendiklerini yorumlayabilen, eleştirebilen, okulda olmaktan gurur duyan bir eğitimle görev yapmanın gururunu yaşamaktayız. 
    Melikşah ilköğretim okulu 1988 yılında ışık ilkokulu bahçesinde müstakil ortaokul olarak eğitim ve öğretime 1993 eğitim öğretim yılına kadar müstakil ortaokul olarak kullanılmıştır. 1992-1993 eğitim öğretim yılında ışık ilkokulu  ile birleştirilerek  8 yıllık temel ilköğretim okulu olmuş o günden bu güne  Melikşah İlköğretim Okulu  olarak eğitim ve öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir
    Okulumuzun adı Büyük Selçuklu hükümdarı , 1071 Malazgirt zaferi kahramanı  Alparslan
‘ın oğlu Anadolu Selçuklu Devletinin kurucusu Melikşah ' tan gelmektedir,Kurulduğu günden itibaren okulumuz, sürekli büyümeye,gelişmeye,değişime açık olmuş. Okulumuzda, yoğun ve hızlı değişimlerin yaşandığı dönemlerin olmasıyla birlikte,zaman zaman hızlı öğretmen değişimleri taşıma kapsamına alınıp çıkartılması tekrar alınması,veli çevresi başarı grafiğini inişli çıkışlı yapmıştır.Ancak okulumuz yeni yönetim anlayışıyla gerek kendi imkanları,gerek veli desteğini alarak ve bakanlığımız ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün de büyük oranda sağladığı donatım ihtiyaçları ile fiziki şartlar açısından İlçemizin en güzel okulu olmaya aday olmuştur.Personel açığı bulunmayan okulumuzda önümüzdeki iki yılın en büyük hedefi akademik başarıyı arttırmak ve inişli çıkışlı grafik en üst düzeylerde sabitlemektir.  
     Bütün okul çalışanları, okulumuzun  büyüme  ve gelişmesinin sağlanması için  takım ruhunu yakalamışlardır.Okulumuz köklü bir okul olmasından dolayı, okul kimliği ve okul kültürünü oluşturmuştur. Bu duruma gelinmesinde, 1982 yılından beri yapılan sosyal ve kültürel faaliyetlerin ve çeşitli alanlarda alınan başarıların önemli bir katkısı  olduğu kadar o günden bu güne değin bu okulda hizmet veren öğretmen,memur .hizmetli, veli ve belki de en önemlisi yönetici arkadaşlarımın  çok büyük katkıları vardır.Onları burada şükran ve minnetle anıyorum.

MELİKŞAH İLKÖĞRETİM OKULU FİZİKİ BÖLÜMLERİ

3

 İdare Odası

1

Öğretmenler Odas

1

Fen Ve Teknoloji Labaratuarı

1

Görsel Eğitim Odası

10

Sınıf

1

Bilgi Teknoloji Sınıfı

1

Çok Amaçlı Salon

1

Teknoloji Tasarım Dersi İşliği

1

Kütüphane

1

Kooperatif Kantini

1

Hizmetli Odası

1

Arşiv

3

Öğrenci Tuvaleti

2

Öğretmen Tuvaleti

       Her ne kadar okulumuz köklü bir okul olsa da, eğitim öğretim adına dinanizmini devam ettirmelidir. dinamik kalmanın yolunun,gelişen teknolojiye ayak uydurmaktan geçer. Bugün yapacağımız işlerin gelecekteki okulun sahip olacağı başarılarını ya da başarısızlıklarını oluşturacağını çok iyi bilmekteyiz. Var olabilmek için çok iyi vizyon, misyon, değer ve ilkelere ve de stratejik amaçlara, sahip olmamız gerektiğinin farkındayız.
      Şunu iyi biliyoruz ki klasik eğitim yaklaşımların benimsendiği, bireysel farklılıkların dikkate alınmadığı, eğitimde fırsat ortamının sağlanmadığı, çoklu zeka kuramının öne çıkarılmadığı, karakter eğitimine önemin verilmediği ortamlarda başarı sağlanamayacaktır.
       Bu amaçlara ulaşabilmek için öğretmen arkadaşlarla birden çok toplantılar yapılmakta, ilk zamanlarda anlamsız ve zor gelen çalışmalar,artık tüm personel tarafından benimsendi ve zevkli hale geldi.Artık uzun vadeli gelecek için önceliklerimizi biliyoruz ve belli bir plan dahilinde hareket ediyoruzYoğun ve nitelikli çalışmalar sırasında hem okul hem de birbirlerimiz hakkında birçok şey öğrenme fırsatını elde ettik.
             Bizler diyoruz ki: GELECEK MELİKŞAH  İLE ŞEKİLLENECEK !!!
       Hazırlanan bu çalışmanın okuluma ve tüm eğitim camiasına  fayda sağlamasını temenni eder,saygılar sunarım.
                                                                                                                      Adem KAYA
                                                                                                         Melikşah İlköğretim Okulu Müdür

        Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı ;insanı değerleri öne çıkaran,var olan  yeteneklerini  ortaya çıkararak” yetkin bir insan haline getirmektir.
Bütün problemlerin kaynağının insan olduğu noktasından hareketle,bu problemleri yok etmek mutlu,çevresiyle barışık,topluma faydalı insan profili yetiştirmektir.

MELİKŞAH İLÖĞRETİM OKULUVAROLUŞ NEDENİ

Bunları gerçekleştirmek için;
1-Çevreni Koru:
”önce zarar  verme” prensibine bağlı olarak,
a-)   Kendisine ,
b-)  Diğer insanlara,
c-)  Canlı ve cansız varlıklara  zarar vermemek,
2-İyi bir karakter sahibi olmak:
a-)  Kendisine ,
b-) Çevresine,
c-) Başkalarına  saygı duymak.