* Hangi dersin hangi
saatlerde çalışılacağı kararlaştırılmalı
* Dersin kolaylık ve
zorluk derecesi dikkate alınmalı
* En verimli ders çalışma
saatleri bilinmeli
Öğleden önce: 8.00–12.00
Öğleden sonra 16.00–18.00
* 20-40
dk.lık
çalışmadan sonra 10 dk. tekrar 10
dk. dinlenme
* Yemeklerden hemen sonra
çalışmaya başlanmamalı
* Zorunlu olmadıkça yakın
özellikteki dersler arka arkaya çalışılmamalı
Çalışma Ortamının
Düzenlenmesi
* Çalışacak belli bir yer olmalı
* Araç-gereçler hazır bulundurulmalı
* Çalışma yerinin fiziksel sorunları çözümlenmeli
* Yatakta,koltukta uzanarak çalışmamalı
Yanlış Çalışma
Davranışları
* Yatarak,uzanarak çalışma
* Müzik dinleyerek
çalışma
* Posterlerin bulunduğu
bir ortamda çalışma
Yatılı okullardaki
başarının nedeni:
•Programlı ders çalışma
düzeni
•Ortamın dikkat dağıtan
öğelerden arındırılmış olması
•Gece ve sabah etütleri
Çalışma İle İlgili
Önemli İlkeler
* Problem çözerken ,çözüme
ulaşıncaya kadar ara vermemeli
* Uzun çalışmalarda
hatırlama eğrisi düşer
* 20-40
dk.çalışmadan sonra 10 dk.tekrar
Öğrendiğimiz
bir şeyin
* 20 dk.
içerisinde yarısını
* 60 dk.içerisinde
% 70’ini
* gün sonunda % 80’ini
Ara hatırlama eğrisini
yükseltir
* Gece yatmadan ya da sabah
öğrenilenleri gözden geçirmek bilgiyi pekiştirir
* Notların tekrar
yazılması hatırlamayı güçlendirir
UNUTMA !
İki sözel veya sayısal ,
aynı türden dersleri peş peşe
çalışma .