Ana Sayfa Okulumuz Personelimiz Soru Bankası Rehberlik Servisi Okul Aile Birliği Etkinlikler İletişim

 

 

 

 

  AİLELERE ÖNERİLERİMİZ...                                                    ÇOCUĞUMUZUN KARNESİ...
 
ERGENLİK DÖNEMİ...                                                           ÇOCUK HAKLARI...
 
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ...
 
SINAV KAYGISI...
 
SINAV KAYGISI NASIL YOK EDİLİR...
 

VERİMLİ   DERS  ÇALIŞMA  YÖNTEMLERİ

 

Planlı   Çalışmak  Neden  Gerekli ?

*  Çalışmanın  yönünü  gösterir

*  Boşa  zaman  harcamayı  önler           

 

Çalışma  sürelerinin  Planlanması

*   Hangi dersin hangi saatlerde çalışılacağı  kararlaştırılmalı

*   Dersin  kolaylık ve  zorluk derecesi dikkate alınmalı

*   En verimli ders çalışma saatleri bilinmeli

 

Öğleden  önce:   8.00–12.00

Öğleden  sonra   16.00–18.00

 

*   20-40 dk.lık çalışmadan sonra 10 dk. tekrar  10 dk. dinlenme

*   Yemeklerden hemen  sonra çalışmaya başlanmamalı

*   Zorunlu olmadıkça yakın özellikteki  dersler     arka arkaya  çalışılmamalı

 

Çalışma Ortamının Düzenlenmesi

*  Çalışacak belli  bir  yer  olmalı 
*  Araç-gereçler  hazır bulundurulmalı
*  Çalışma  yerinin fiziksel  sorunları çözümlenmeli
*  Yatakta,koltukta  uzanarak  çalışmamalı  

 

Yanlış  Çalışma  Davranışları

*  Yatarak,uzanarak çalışma

*  Müzik  dinleyerek  çalışma

*  Posterlerin  bulunduğu  bir  ortamda  çalışma

 

Yatılı  okullardaki  başarının nedeni:

      •        Programlı ders çalışma düzeni

•        Ortamın dikkat dağıtan öğelerden arındırılmış olması

•        Gece ve sabah etütleri

 

Çalışma  İle  İlgili  Önemli  İlkeler

*  Problem çözerken ,çözüme ulaşıncaya  kadar  ara  vermemeli

* Uzun  çalışmalarda hatırlama  eğrisi  düşer

* 20-40 dk.çalışmadan  sonra 10 dk.tekrar

 

Öğrendiğimiz  bir şeyin

* 20 dk.  içerisinde  yarısını

* 60 dk.içerisinde % 70’ini

* gün  sonunda  % 80’ini

 

Ara hatırlama eğrisini  yükseltir

* Gece yatmadan ya da sabah öğrenilenleri  gözden geçirmek bilgiyi  pekiştirir

*  Notların tekrar   yazılması hatırlamayı  güçlendirir

 

UNUTMA !

 

İki sözel veya sayısal , aynı türden dersleri peş peşe  çalışma .

 

Dehanın  % 1’i  ilham

% 99’u  terdir.

(T.Edison)

  REHBERLİK SAYFASI

Ana Sayfa | Okulumuz | Personelimiz | Soru Bankası | Rehberlik Servisi | Okul Aile Birliği | Etkinlikler | İletişim
 
 
©2008 T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Kocaeli İzmit Kullar Vezirçiftliği İlköğretim Okulu Tüm hakları saklıdır.
Tel: 0 (262) 349 31 00 Faks: 0 (262) 349 31 00  E-Posta: 564932@meb.k12.tr